Experimentando con el peso aparente en un ascensor

¡Hola! Somos alumnos de 2º de Bachillerato de Física y os traemos un curioso experimento sobre el peso aparente en un ascensor.

Un día en clase, nuestro profesor nos planteó la siguiente incógnita: si una persona se ata una báscula a los pies y pega un salto, ¿como variará nuestro peso medido por dicha báscula?

Resulta que nosotros ya habíamos realizado el experimento previamente y habíamos creado un vídeo para explicarlo mejor. Aquí lo tenéis.

  

Como las variaciones de peso ocurren muy rápidas, aquí os dejamos también las imágenes congeladas de los máximos y mínimos de peso registrados por la báscula.

El peso que marca la báscula antes de poner en marcha el ascensor es de 54 Kg.

Cuando acelera para ir hacia arriba, el peso aumenta hasta los 63 kg:

Cuando, al llegar al piso 12, el ascensor decelera para detenerse, el peso disminuye hasta los 5 kg:

Cuando acelera (aceleración negativa) para comenzar a bajar, el peso aparente disminuye hasta los 30 kg:

Finalmente, cuando el ascensor llega a bajo de nuevo, decelera (aceleración negativa) , el peso aparente aumenta hasta los 76 kg:

También os mostramos el informe del experimento, que os ayudará a comprenderlo mejor.

Ha sido una experiencia muy interesante, sencilla y positiva.

¿Qué caerá antes al suelo, una pluma o un martillo?

  Esta es la pregunta que se hacía Galileo a principios del s.XVII, y llegó a la sorprendente conclusión  de que, si se lanzan simultáneamente una pluma y un martillo desde una misma altura y al mismo tiempo, ambas deberán caer al suelo a la vez. Y que si esto no ocurría exactamente era por efecto de la atmósfera terrestre, que producía un rozamiento que afectaba de manera diferente al martillo y a la pluma. Por lo tanto, un experimento que a Galileo le hubiera gustado seguramente  muchísimo hacer es el de hacer caer una pluma y un martillo pero QUITANDO LA ATMÓSFERA. Aunque claro,  no pudo hacerlo ¡una lástima!

Hoy en día sabemos que Galileo tenía razón. En notación moderna (si por "moderno" aceptamos mediados del s. XVII)   diremos que la fuerza o peso P  con que la tierra atrae a un cuerpo de masa m es:

                                 P = m x g

y que por tanto todos los cuerpos, independientemente de la masa, están sometidos a la misma aceleración g=9,8 m/s2. Y al estar sometidos a la misma aceleración, deberán caer al mismo tiempo.

Lo cierto es que si preguntas a un estudiante en pleno s.XXI qué caería antes, seguramente diría que el martillo, por lo que llevamos 4 siglos sin asimilar el concepto...

Volviendo a Galileo,  lo cierto es que en la Luna no hay atmósfera prácticamente, así que seguramente al genial científico  hubiera dado mucho por poder ir a nuestro satélite y hacer su famoso experimento,  y eso es exactamente lo que hizo el  astronauta David Scott en el transcurso de su misión en la Luna (Apolo XV), en el año 1971, a modo de homenaje a Galileo.

Creo que este vídeo debería ser obligatorio en cualquier sitio en el que se enseñe gravitación, por favor no os lo perdáis porque es una joya de la historia de la Ciencia. Que lo disfrutéis!!!

¿son lo mismo "masa" y "peso"?

Un error muy común en general es confundir el concepto de masa y peso. Expresiones como "mi peso es de 70 Kg" en realidad están mal dichas, porque la masa se refiere a la cantidad de materia que tiene un cuerpo y el peso es la fuerza con que la Tierra atrae a dicha masa. Para los que sepan más de matemáticas, la masa es una magnitud escalar y el peso es una magnitud vectorial, y  la relación entre peso y masa es la siguiente:

                                   Peso = masa*g

donde "g" es la aceleración de la gravedad en el caso de nuestro planeta, 9,8 m/s2. Así, deberíamos decir: "mi masa es de 70 Kg y mi peso es de 686 Newtons". ¡En las viñetas a continuación el Sr. Cloud está realmente indignado con la confusión!